La Coordinaci\u00f3n de Inclusi\u00f3n brind\u00f3 una capacitaci\u00f3n sobre turismo inclusivo destinada a estudiantes de primer a\u00f1o de la Tecnicatura Superior en Turismo Comunitario del Instituto Campinta Guaz\u00fa, con el objetivo de incorporar herramientas y conocimientos que permitan promover experiencias tur\u00edsticas accesibles e igualitarias.<\/p>\n
La propuesta forma parte de las acciones de capacitaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n que impulsa la Municipalidad de San Salvador de Jujuy para fortalecer las pr\u00e1cticas inclusivas y contribuir a la eliminaci\u00f3n de las distintas barreras que pueden limitar la participaci\u00f3n y el disfrute de las personas.<\/p>\n
Durante el encuentro, la coordinadora de Inclusi\u00f3n, Yesica Guti\u00e9rrez, destac\u00f3 la importancia de trabajar estos contenidos en los espacios de formaci\u00f3n. \u201cDesde la Coordinaci\u00f3n de Inclusi\u00f3n, uno de nuestros pilares fundamentales es la capacitaci\u00f3n. Nosotros reconocemos que la barrera m\u00e1s grande que tenemos y la que fortalece, adem\u00e1s, es la barrera actitudinal que nace de los prejuicios, del desconocimiento\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
En este sentido, se\u00f1al\u00f3 que generar espacios de capacitaci\u00f3n en \u00e1mbitos educativos \u201cresulta vital para seguir concientizando y sensibilizando, y seguir pensando qu\u00e9 pr\u00e1cticas inclusivas son necesarias para garantizar, en este caso, el disfrute de todos y todas\u201d. Adem\u00e1s, valor\u00f3 la posibilidad de fortalecer el v\u00ednculo interinstitucional entre la Municipalidad y la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n
Por su parte, la profesora Adriana Vergara resalt\u00f3 la importancia de formar gu\u00edas de turismo comunitario con una mirada inclusiva, teniendo en cuenta que su tarea no se limita a transmitir informaci\u00f3n sobre un lugar, sino que tambi\u00e9n implica acompa\u00f1ar, orientar y facilitar la experiencia de cada visitante.<\/p>\n
\u201cLa formaci\u00f3n de gu\u00edas de turismo comunitario con miradas inclusivas es importante, porque el gu\u00eda no solo transmite informaci\u00f3n sobre un lugar, tambi\u00e9n es quien acompa\u00f1a, orienta y facilita la experiencia de cada visitante, reconociendo que todas las personas tienen diferentes necesidades, diferentes capacidades, edades, culturas y formas de percibir el entorno\u201d, sostuvo.<\/p>\n
Vergara explic\u00f3 que una formaci\u00f3n con perspectiva inclusiva permite incorporar herramientas para utilizar un lenguaje respetuoso, claro y accesible, adem\u00e1s de reconocer que las barreras no se encuentran \u00fanicamente en la infraestructura. Tambi\u00e9n existen barreras comunicacionales, sociales, culturales y actitudinales que deben ser contempladas al momento de dise\u00f1ar y acompa\u00f1ar una experiencia tur\u00edstica.<\/p>\n
Asimismo, destac\u00f3 el rol de los futuros profesionales en la promoci\u00f3n del respeto por la diversidad cultural y en la valoraci\u00f3n de los saberes ancestrales, las identidades, las costumbres y las voces de cada comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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